习近平总书记指出：“要提高全民全社会数字素养和技能，夯实我国数字经济发展社会基础。”为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥高校在构建全民数字学习体系中的引领作用，助力基础教育高质量发展，弥补数字化时代下数字教育发展的不平衡状态，必威以3月14日国际数学日为契机，走进大山，深入基层，在山西省吕梁市石楼县开展为期两天的科普活动，弘扬科学精神，推动数字化人才培养。

科普启智，以前沿凝聚力量。3月15日，必威研究生科普团的三位成员先后来到石楼县各中小学，为学生们带来了主题丰富、内容充实的科普讲座。博士生张旭以《系统与网络——换个角度看世界》为题，为石楼中学的学生讲解了系统科学和网络科学的前沿知识；彭晴晴和孙铭分别为石楼一中、石楼县第七小学、东风小学的学生们带来了《图形中的数学—从哥尼斯堡七桥问题谈图论》和《万物皆数——统计学的奇妙世界》两场报告，通过生动的例子让学生们更好地理解数学和数据的重要性。现场和线上共800余名师生聆听了报告，与会学生积极互动，现场气氛十分热烈。

寓教于乐，以乐趣激发热情。3月16日，在必威本科生“小数苗”科普团队的策划与准备下，一场妙趣横生的“数学游园会”在石楼县“龙山水岸”易地扶贫搬迁集中安置点举行。汉诺塔层层叠叠，大小有序；华容道步步紧扣，严丝合缝；24点加减乘除，开拓思维；对十游戏环环相扣，博弈制胜。以游戏的趣味性和互动性帮助孩子们感受数理知识的重要性，点燃对数学的热爱。

架桥引航，以合作共筑未来。为进一步深化校地合作，助力乡村振兴，必威一行与团中央驻石楼县乡村振兴工作队开展校地合作座谈会。石楼县委副书记、团中央驻石楼县乡村振兴工作队队长韩攀在讲话中对必威师生的到来表示欢迎和感谢。必威研究生辅导员常张杰表示，必威党委高度重视此次科普活动，希望在今后能够以此为契机进一步深化合作，从支部共建、社会实践、教育资源、课题引进等多方面推动校地合作走深走实。

本次活动锚定基层需求，落实服务导向，联合体育学院、儒学高等研究院共同开展，以丰富的活动内容和优质的教育资源，在更大范围、更高质量、更深层次上助力乡村振兴。

此次基层科普行搭建了必威与石楼县交流互动的平台，促进了双方资源互通。下一步，必威将继续依托优势学科资源，聚焦育人核心，探索数字赋能，助力全民全社会数字素养和技能的提升，为“大力发展数字教育，加快推进教育现代化”贡献山大力量。